期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈高中语文阅读教学的有效途径

下载PDF

导出

摘要阅读教学作为高中语文教学中的重要组成部分, 是学生学习和获取语文知识的关键途径,也是提升他们综合语文素质的有效方法,不过在高中语文阅读教学中仍然存在部分问题,严重影响着教学质量和效果. 本文中, 笔者主要针对如何提高高中语文阅读教学效率进行重点分析和研究, 同时提出一些有效的途径, 帮助广大教师运用到教学实践中.

作者熊浩

机构地区湖南省衡阳县第六中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第29期37-37,共1页

关键词阅读教学有效途径

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李静.提升高校思政教学水平的途径[J].农村科学实验,2017,0(9):79-79.
2朱海燕.薪酬激励在事业单位人力资源管理中的价值分析[J].纳税,2017,11(33):88-88. 被引量：4
3李敏.从西方现代美术史看绘画形式创新的重要性研究[J].美术教育研究,2017(15):54-54. 被引量：1
4胡志恒,李英祥,贾丽.IUV-4G仿真教学软件在移动通信课程教学中的应用[J].求知导刊,2017(27):110-110.
5杨有芹.浅谈图书馆阅读推广活动的反思与重构[J].科教导刊（电子版）,2017,0(33):291-291.
6张义俊.民办高职院校校园文化品牌培育策略研究[J].重庆电子工程职业学院学报,2017,26(5):81-84. 被引量：4
7曹月富.异质分组法在高校铅球课中的教学实验研究[J].体育师友,2017,40(6):19-21.
8邓铨,贺锋林.将广东地区文化植入艺术设计基础课程的启示[J].美术教育研究,2017(3):144-144.
9刘海燕,程全国,魏建兵,黄骁.基于改进三维生态足迹的沈阳市自然资本动态[J].应用生态学报,2017,28(12):4067-4074. 被引量：14

试题与研究（教学论坛）

2017年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部