摘要
目前,部分民办学前教育机构教师的专业素质较低,对幼儿的健康发展难以起到积极的促进作用。人才的发展需要教育,教育是推动国家发展和社会进步的载体。在教育体系中,民办学前教育是其中最重要的组成部分。文章通过研究,改进民办学前教育人才基本素质评价工具,提升了民办学前教育教学水平及教学质量,并开发民办学前教育人才基本素质评价工具,为民办学前教育质量的评价和民办学前教育人才队伍的建设提供一些指导和帮助。
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第10期105-106,共2页
New Curriculum Research