以小组合作为载体 实现学生自主管理

文章对班级管理模式进行了初步探索和实践——以小组合作为载体,实现学生自主管理。试图通过新的班级管理理念和模式,调动所有班级成员参与班级管理的积极性,提高学生自我管理和自我教育的能力,促使学生各项素质不断提高。