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高校大学生核心素养评价考核机制研究
被引量:
8
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摘要
本文利用问卷调查的方式,构建了高校大学生核心素养的指标体系,利用因子分析法探究影响东北地区高校大学生核心素养的因素,得出切实可行的高校大学生核心素养评价体系,并给出相应的结论和建议。
作者
邢艳春
机构地区
吉林财经大学统计学院
出处
《长春师范大学学报》
2017年第12期119-123,共5页
Journal of Changchun Normal University
基金
吉林省教育科学"十三五"规划项目"高校大学生核心素养的构成要素及评价考核机制研究"(GH16256)
关键词
高校大学生
核心素养
评价体系
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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