论新课程改革形势下高中音乐教学的创新

随着素质教育及新课程改革的不断发展与进步，音乐及其他学科的教学不仅仅以一门副科的名义而存在，素质教育及新课程改革明确提出要求发展学生的综合素质。因此，现阶段的高中音乐教学方式已经无法满足学生学习音乐的需求。为了分析新课程改革下高中音乐教学的创新方式，笔者针对高中音乐教学进行了分析及探讨。