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如何培养小班幼儿良好的常规
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摘要
在小班幼儿教育中,要培养幼儿良好的常规。一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一目活动的质量。建立良好的常规可从以下方面做起.常规培养从入园的第一天开始:爱孩子、以教师的良好行为来陶冶、影响幼儿:用故事、儿歌来强化幼儿良好行为习惯的意识;及时制止、善于肯定;制订符合幼儿实际的要求和规则。
作者
周凤梅
机构地区
宁夏中卫市幼儿园
出处
《学苑教育》
2017年第24期12-12,共1页
关键词
小班
幼儿
培养
常规
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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