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用游戏来提高中职数学课堂的效率
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摘要
游戏教学在中职数学课堂教学中的应用,很好地缓解了学生的抵触情绪,带动了他们的学习热情,是一种全新的教学模式。在游戏教学的实施过程中,需要从学生数学学习兴趣入手,以游戏的方式来降低数学学习难度,并针对学生的个体差异,丰富游戏化教学的形式与内容,使其真正满足游戏教学的需求。
作者
施益美
机构地区
江苏省海门市中等专业学校
出处
《学苑教育》
2017年第24期56-56,共1页
关键词
游戏教学
中职数学
效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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