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浅谈微课在初中物理教学中的作用 被引量:1

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摘要 “微课”作为现代教学的辅助手段,突破了原有教育模式的时空限制,扩大了学生的知识视野,解决了学生的疑难问题,丰富了教学内容,突破了教学瓶颈,是对现代课堂教学的重要补充和资源拓展。在初中物理教学制台当运用,可以更好地激发学生学习兴趣,培养他们自主学习的能力。
作者 杜兴会
出处 《学苑教育》 2017年第24期80-80,共1页
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