摘要
在语文教学中,尤其在低年段的识字写字教学中,经常会遇到偏旁、部首这两个概念。例如,在部编义务教育语文教科书(以下简称“部编语文教材”)一年级上、下册的后面都附了《常用偏旁名称表》,其中提供了64个偏旁的名称;在二年级上册中有部首查字法的知识。近些年“部件”这个概念也经常有人提及,国家语言文字工作委员会(以下简称“国家语委”)发布了几个关于部件的规范。偏旁、部首、部件都与汉字密切相关,这几个概念的内涵和外延互有交叉,目前使用得比较混乱,教师有必要厘清它们之间的关系,正确地认识和使用这些概念。