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初中英语语法教学措施研究
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摘要
语法教学是外语教学的重要组成部分。语法学习应本着实用的原则,与语言的运用结合起来,才能起到促进理解、监控输出的作用,使语言知识与技能融为一体。在初中英语教学中坚持运用以下二原则,可有效提升语法教学效率。1.坚持"意义先行,形意结合"的原则在教肯定祈使句和否定祈使句时,传统的教学方式是直接让学生将肯定祈使句变为否定祈使句。
作者
邓洁
机构地区
四川成都双流棠湖中学实验学校
出处
《中学生英语》
2017年第42期11-11,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语语法教学
祈使句
语法学习
语言知识
外语教学
交际运用
机械操练
TALKING
动词
第三人称
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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中学生英语
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