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初中英语教学中分层教学法的有效应用研究 被引量:4

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摘要 初中英语教师对学生进行教学时,需要对学生个体差异方面的情况进行了解和尊重。为了促进全体学生在教学过程中有所收获和提升,教师需要深入研究分层教学法,进而对其进行科学合理的应用,为学生英语成绩及英语语言能力的提升奠定坚实基础。
作者 王转胜
出处 《中学生英语》 2017年第42期28-28,共1页 English Journal for Middle School Students
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