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支架式教学在高中英语写作中的应用初探 被引量:3

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摘要 创设教学支架,这可以给具体的教学实施过程带来很多显著的辅助效果,是推动课堂教学整体实效提升,促进学生综合能力素养得到培养锻炼的一种有效教学支撑。高中英语课堂上,作文教学不仅是一个重要的构成,这也是学生综合语言能力与素养的体现。
作者 张俊
出处 《中学生英语》 2017年第42期39-39,共1页 English Journal for Middle School Students
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