摘要
对于新课改,其是在"以人为本"的基础上来进行教育改革。在当前的高中英语教学中,能够清楚的发现学生的主体地位已经全面地贯彻到其中。而在教学工作中,教师也能够根据学生所具有的个性特征和学习情况来制定针对性的教学方案。由此可见,新课程的改革,极大地提高我国高中英语教学效果。但是在实际教学中,由于受到多方面的影响因素,使得英语教学中存在一定的问题。对于这些问题,相关教师必须要采取措施解决。
出处
《中学生英语》
2017年第42期89-89,共1页
English Journal for Middle School Students