融“情”小学品德课堂被引量：1

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摘要弗洛伊德曾经说过：＂情感是人们相互交流、相互影响的一种方式.＂小学品德教育正是在这种师生的情感教育中产生共鸣,发挥作用.小学生的接受能力和感知能力也是在这种情感中得到提高的.因此小学教育中要注重对学生的情感教育,尤其是在品德课堂中,教师要始终以＂情＂为纽带来开展教学,不断缩短学生与教材之间的距离,使学生能够融入到教材中,用真实的社会生活打动学生的心灵.那么究竟该如何融＂情＂于课堂呢？

作者牟红燕

机构地区山东省青岛市李沧区青岛金水路小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2017年第10期25-25,共1页 Jiangxi Education

关键词品德课堂小学教育情感教育小学生相互交流弗洛伊德品德教育感知能力

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2017年第10期

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