摘要
一、幼儿桌偶游戏的缘起
表演游戏是幼儿以故事（自己创编的或来自于文学作品的）为线索展开的游戏活动,他们按自己的理解来表现故事.如今幼儿园通常说的表演游戏,大多指幼儿进行的类似于歌舞表演的活动,这与表演游戏的本来意义相去甚远.在游戏中,幼儿随着音乐表演舞蹈、唱歌或者是走猫步、模仿模特的时装表演,虽然在快乐地游戏但并不知道自己需要什么.幼儿园表演游戏中存在的这些问题,说明了我们长期以来对幼儿园表演游戏理论与实践研究的不足,同时也构成了我们进一步研究的问题：表演游戏究竟是要带给孩子怎样的发展？是为了自由享受游戏的过程,还是追求艺术表达的形式？能否用一种合适的形式来开展属于学生自己的表演游戏？
