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提要钩玄读古文——以《烛之武退秦师》为例
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摘要
“提要钩玄”作为一种阅读方法,它包含两层内涵。一层是“提要”,指阅读者能对文章的整体内容有一个纲要性认知,通过概括文章内容要点或纲要,整体把握全部内容的布局框架。一层是“钩玄”,指依据文本中特别的遣词用语,由此及彼,从简单中看到丰富,从平常中看出深奥,从无意中发现有意,去关联探求丰富精深的内涵。两者关系即“提要”是“钩玄”的前提,“钩玄”是“提要”的升华。
作者
邓思庆
机构地区
江西省赣州中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2017年第11期22-24,共3页
Jiangxi Education
关键词
《烛之武退秦师》
提要
文章内容
古文
阅读方法
两者关系
阅读者
内涵
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2017年 第11期
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