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任务解构促推进 实效教学育素养——对话课型教学观课反思
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摘要
I have a pen pal话题是PEPBook7Unit4这一单元的内容,其中第3课时Part B Let’stalk属于对话课型。这节课的内容是在学生学会了表达自己所喜欢的事物或爱好I like doing…以及转述表达第三人称的爱好He/Shelikes…的基础上,进一步以笔友互致E—mail形式展现学习内容。学好这部分内容,将为后续开展介绍家人或朋友的职业、居所、生活习惯等话题提供牵引与铺垫,起到承上启下的作用。
作者
徐文婷
机构地区
江西省南昌市站前路学校
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2017年第11期55-56,共2页
Jiangxi Education
关键词
课型
对话
教学
学习内容
反思
观课
素养
解构
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2017年 第11期
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