大学生党员管理的有效模式探索

近年来,随着大学生对党员身份的认同感逐渐增强,越来越多的大学生把成为党员作为大学目标之一。部分学生成为党员之后并没有认真思考如何发挥党员先锋模范作用,使得大学生党员在学生群体中的模范作用慢慢淡化。作为高校学生管理者,如何增强大学生党员的责任感、督促其发挥先锋模范作用、端正其入党动机、增强其服务意识,探索有效的管理模式,使大学生党员真正成为高校学生管理工作人员的好帮手、学生们的好榜样,成为亟待研究的一个重要课题。