中医药类高校绩效考评初探

近几年,绩效考评在高校管理中普遍实施,作为中医药类高校,某些教师同时肩负着医生-教师-管理者的多重身份,在设置绩效考评时不能从单一的课时数、出诊量、课题文章数量来考评教师优秀与否。但高校人才的水平、数量直接决定高校的竞争力,因此探寻建立高校人才的绩效考评工作,对于激发学校办学活力,优化教师科研队伍建设,吸纳优秀人才,创新科研成果,提高办学水平,实现教学、效益的全面提升有积极的促进作用。