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“互联网+”对物理实验教学改革的探讨——以闭合电路为例
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摘要
"互联网+"对各行各业都产生了巨大的影响,教育应紧跟时代步伐,与当代信息技术相融合,发挥信息技术的优势指导现代化教育。本研究将计算机技术和目前国际上较为流行的Seminar教学模式引入物理实验的教学中,以闭合电路的讲授过程中相关的问题为例,对教学过程进行改革,研讨研究以得出适合现代化教育要求下的物理实验教学模式。
作者
欧阳峰
机构地区
许昌学院电气(机电)工程学院
出处
《人力资源管理》
2017年第12期609-610,共2页
Human Resource Management
关键词
教学模式
SEMINAR
物理
闭合电路
PSPICE
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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