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普通本科高校文科专业应用型人才培养实践探索——以档案学专业为例 被引量:1

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摘要 以档案学专业的教学实践为例,从理论教学、实践教学和教学质量监控等方面展开普通本科高校文科专业应用型人才培养的探讨和趋势预测。
出处 《兰台世界》 2017年第24期47-49,共3页 Lantai World
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