血液中乙醇浓度检测的开放性实验教学

目的探索开放式实验教学在法医毒物分析实验中的应用效果。方法设血液中乙醇浓度检测为开放式实验内容,由学员自行设计实验内容、自己动手操作、结果分析、并最终提交实验报告,由指导教师进行讲评。结果通过对血液中乙醇浓度检测的自行实验设计,学员更好地掌握了实验原理、步骤和开发实验的设计等相关理论知识。结论该学习方式能有效培养学员的动手能力和分析解决问题能力,是提高学员综合素质的有效途径。