摘要
作为整个医学教学的重要组成部分,良好的展开临床内科学教学是非常必要的,可以夯实学生理论知识,同时锻炼学生临床实践能力,逐渐将学生培养成为一名优秀的医学人才。而对临床内科学教学实际情况予以了解和分析,确定因为传统教学方法的应用,致使此项教学有效性不高,难以强化学生临床实践能力。对此,应当将目光落在案例教学法,利用次教学方法代替传统教学方法应用于临床内科学教学中,通过营造相对真实事例来教授和培养学生,使学生知识水平、能力、意识等方面得以提高,全面发展。以下该文将立足于案例教学法,着重分析临床内科学教学中如何有效案例教法。
出处
《中国卫生产业》
2017年第33期85-86,共2页
China Health Industry