摘要
目前,"学区房热"已经成为全社会十分关注的话题,其实质反映了被"学区房"捆绑的优质教育资源供不应求的现状。以往的教育改革措施无意于"剥离"优质教育资源与"学区房"的关系,因而无法解决"学区房"溢价的"老大难"问题。"学区房"难题的根源在于优质教育资源的供给无法满足民众对获取"精英"教育资源的需求。因此,破解"学区房"溢价难题的关键在于实现优质教育资源的普及。基于"互联网+优质教育资源"思维,可将优质教育资源发展成为民众共享、普惠的教育,打破"名校"教育的神秘感,从而破解"学区房"溢价难题,最终促进全民素质的提高。
出处
《理论导刊》
北大核心
2017年第12期47-51,共5页
Journal of Socialist Theory Guide