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大学生创新创业实践反馈机制研究 被引量:1

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摘要 本文大学 能力实践开始,建立科学合理的反馈完善机制,通过定期追踪、反馈、再教育、再实践机制,完善了大学 能力的 培养机制.
作者 张欣
出处 《丝路视野》 2017年第32期28-28,共1页 The Silk Road Vision
基金 安徽省人文社科重点项目《众创时代高职院校大学生创新创业面临的困境与对策研究--以宿州职业技术学院为例》(项目编号:SK2017A0727) 宿州市社科规划项目《双青年学生创新创业面临的困境与对策研究--以宿州职业技术学院为例》.
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