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润物细无声——也谈高职院校日常工作与教学中的思政渗透教育
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摘要
本文结合日常工作与教学实践,采用了一种在学生行为习惯的养成,意识形态的建立,职业道德的提升等方面进 行多方位长期的点滴传递,以期达到“ 润物细无声”的滲透教育.
作者
周广汉
沈建标
黄文康
机构地区
浙江经贸职业技术学院
出处
《丝路视野》
2017年第32期42-42,共1页
The Silk Road Vision
关键词
思想政治工作
润物细无声
分类号
U471.3 [机械工程—车辆工程]
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