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基于研究性教学的房地产估价课程设计的实施

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摘要如何提高学生的综合素质以适应社会的需求、如何让学生通过房地产估价课程设计,使他们在与本课程相关各方面的能力尤其是实务能力得到锻炼和提升,是值得认真思考的一个课题.本文通过阐述笔者基于研究性教学在房地产估价课程设计中所进行的改革与实践,为共同提高房地产估价课程设计的教学质量提供一些参考.

作者张斌

机构地区扬州大学建工学院

出处《丝路视野》 2017年第32期72-73,共2页 The Silk Road Vision

关键词房地产估价课程设计教学探讨

分类号 TU12 [建筑科学—建筑理论]

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丝路视野

2017年第32期

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