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小班化教育下·教学促进学生个性发展

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摘要 小班化教育下小学语文课堂应注重关注每一位学生,激发他们主动、快乐参与语文教学活动。一、打造课堂,提供个性发展的土壤1.人文性课堂新课程标准指出:工具性与人文性的统一.是语文课程的基本特点。人教版第三册《窗前的气球》一文,科里亚生病了,独自一人躺在病床上,觉得很没意思。
作者 刘英姿
出处 《师道(教研)》 2017年第12期70-71,共2页
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