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巧用“偶发事件”,启迪学生心灵

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摘要 一天课间休息时间.我正在办公室备课,一位学生急匆匆地跑到跟前,紧张地说:“老师.到教室看看,我们班的窗帘被同.学扯下来,弄烂了。”一听此话.我急忙跑进教室。果然,靠近前门的窗帘轨道断了,窗帘也掉了一半下来。孩子们看到我走进教室。都赶紧回到自己的座位,目光都锁定在我的身上,似乎在等待着一场暴风雨的来临。
作者 徐秀娟
出处 《师道(教研)》 2017年第12期117-117,共1页
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