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巧用“偶发事件”,启迪学生心灵
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摘要
一天课间休息时间.我正在办公室备课,一位学生急匆匆地跑到跟前,紧张地说:“老师.到教室看看,我们班的窗帘被同.学扯下来,弄烂了。”一听此话.我急忙跑进教室。果然,靠近前门的窗帘轨道断了,窗帘也掉了一半下来。孩子们看到我走进教室。都赶紧回到自己的座位,目光都锁定在我的身上,似乎在等待着一场暴风雨的来临。
作者
徐秀娟
机构地区
广州市花都区狮岭镇振兴第二小学
出处
《师道(教研)》
2017年第12期117-117,共1页
关键词
偶发事件
学生
巧用
心灵
休息时间
办公室
教室
窗帘
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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师道(教研)
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