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以读为本提高素养
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摘要
“读书百遍.其义自见”。语文课上一定要有琅琅的读书声,要读出文章的思想感情,读出语言的神韵,读出汉语的风采,还语文以“读”的本色.这样才能起到事半功倍的效果。
作者
陈银珍
机构地区
梅州市梅县区丽群小学
出处
《师道(教研)》
2017年第12期144-144,共1页
关键词
以读为本
素养
思想感情
事半功倍
语文课
“读”
读书
文章
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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