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浅谈多媒体课件的制作策略

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摘要 随着教育现代化进程的不断推进,多媒体课件以图文并茂、生动活泼,又具有丰富的表现力和强大的交互性被大家追捧。许多老师认为只要用它来辅助教学.课堂容量就很大,教学效果就一定能够大大提高。作为一线教师和课件开发者,在实践中发现事实并非如此.许多课件在制作过程中削弱了多媒体的优势.效果甚至适得其反。那么.如何制作一件高质量的多媒体课件呢?
作者 陈山
出处 《师道(教研)》 2017年第12期168-168,共1页
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