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如何培养学生自主学习朝鲜语语文的能力

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摘要中国是一个民族平等的国家, 所以在教育中也有使用自己民族语言的自由,在吉林省的延边教材下, 朝鲜族小学生的语文教学模式和理念本质上和汉语是无异的, 想革新小学生学习朝鲜语文的教学模式, 首要的任务就是培养他们的自学能力.

作者杨红花

机构地区吉林省榆树市延和乡朝鲜族学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第4期67-67,共1页

关键词教学模式自学能力双语教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第4期

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