期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何让导学案在小学数学课堂中“导”出生活味被引量：1

下载PDF

导出

摘要在小学数学新课标中强调, 数学教学要注重运用生活化的方式、内容进行教学,以激发学生学习兴趣, 促进学生对数学知识的掌握, 提高学生的数学素养.本文探讨了如何运用导学案进行数学生活化的方法策略.

作者吴斌礼

机构地区广西钦州市子材小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第4期130-130,共1页

关键词导学案生活化小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1朱国锋.在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略实践[J].数学教学通讯（初等教育）,2013(8):42-43. 被引量：55

共引文献54

1黄新情.小学数学“生活化”教学策略的探析[J].新智慧,2020(36):99-100.
2魏玉雷.基于新课标的小学数学课堂教学有效性提升研究[J].新智慧,2020,0(4):98-99.
3田志周.如何在小学中段数学教学中开展生活化教学[J].试题与研究,2020(36):183-184. 被引量：3
4杨振.分析小学数学课堂教学生活化的策略[J].文理导航（教育研究与实践）,2019,0(10):155-155. 被引量：1
5丁书文,杨雪萍,田玉珍,张承学.单片机应用系统程序运行出轨问题的研究[J].电测与仪表,2000,37(9):42-45. 被引量：1
6赵欣.对小学数学生活化教学策略的探讨[J].俪人（教师）,2014(21):44-44.
7朱晓筱.让多彩生活融入数学课堂[J].俪人（教师）,2015,0(23):14-14.
8李为虎.从情趣教学入手,走教学生活化之路[J].内蒙古教育（C）,2015,0(10):75-75.
9顾妍.论生活化教学在数学教学中的运用[J].成才之路,2016,0(14):73-73.
10方燕,王家平.基于生活经验的小学数学教学策略实践与研究[J].时代教育,2016,0(14):213-213. 被引量：1

同被引文献4

1曹邦余.浅谈合理利用导学案进行小学数学课堂教学[J].商情,2011(24):45-45. 被引量：1
2刘丹.巧设导学案,提升小学数学课堂教学效率[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(7):68-68. 被引量：3
3于燕存.巧设导学案,提升小学数学课堂教学效率[J].新课程,2016,0(16):78-78. 被引量：1
4王昌盛.导学案在小学数学教学中的运用策略探讨[J].新课程研究（下旬）,2018,0(10):29-30. 被引量：2

引证文献1

1杨顺妮.如何让导学案在小学数学课堂中“导”出生活味探讨[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(8X):131-132.

1伏芸芸.浅析数学教学中的“生活味”与“数学味”[J].教育实践与研究（小学版）（A）,2008(9):50-51.
2黄俊.语文课一定要有“语文味”[J].读写月报（语文教育版）,2016(9):78-79.
3王芬芳.让语文课堂充满生活味策略探微[J].文理导航,2014(9):61-61.
4单林.探寻小学数学课堂的“有滋有味”[J].课程教育研究,2015,0(12):136-136.
5林艳兰.让生活味充盈语文课堂[J].文理导航,2013(24):50-50.
6高云兵.让数学的课堂充满生活味——谈小学数学生活化教学的几点策略[J].数学大世界（上旬）,2016,0(1X):41-41. 被引量：5
7苏苑茗.从生活中来到生活中去——浅谈数学教学中的“数学味”和“生活味”[J].小学教学参考（数学版）,2013(4):65-65.
8陈婷婷.“数学化”——小学数学教学的回归[J].江苏教育,2006(02B):33-34. 被引量：1
9刘卫民.追求“有效”的数学课堂[J].小学时代（教师）,2010(9):50-50.
10王金珠.数学因生活而精彩[J].课程教育研究,2016,0(15):121-122.

儿童大世界（教学研究）

2017年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部