期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让数学课堂充满创新

下载PDF

导出

摘要数学课程标准（2011版）中指出：“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和能力……”可见,数学课堂教学应是学生创新的摇篮.因此,在课堂教学时教师要让学生处处充满创新的欲望,要注重学生对数学情感的体验,激发学生的创新潜能.

作者马倩倩

机构地区安徽省合肥市肥东县第六中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第4期145-146,共2页

关键词数学课堂教学创新精神学生创新义务教育阶段数学课程标准数学学习数学情感创新潜能

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄志龙,CFP.十九大报告经济领域的八大亮点[J].企业观察家,2017,0(11):16-18. 被引量：1
2吴晖.探索理实一体化在电子商务专业实践教学中的运用[J].时代教育,2017,0(20):103-103. 被引量：1
3高汉芝.例谈初中数学教学情境的创设[J].课程教材教学研究（中教研究）,2017,0(9):29-31.
4吕汝金,魏德强,刘建伟,廖维奇.创新创业教育背景下工程训练中心课程建设[J].教育教学论坛,2017(52):216-217. 被引量：3
5李亚芹,邱新伟,张金波,王俊发,陈思羽.基于SWOT分析的机械工程类专业人才创新能力培养研究[J].中国管理信息化,2017,20(20):207-208. 被引量：1
6孟繁博.浅析综合性材料在6～8岁儿童美术课堂中的教法[J].美术教育研究,2017,0(6):143-143. 被引量：2
7温玉平.激励大胆质疑培养创新精神[J].文理导航,2017,0(31):1-1.
8罗会琴.综合实践活动课中如何培养学生创新意识[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(10):183-183. 被引量：1
9周焓,万永慧,邱艳茹,陈艳蓉,田水清.肿瘤科护士人文关怀能力与工作满意度的现状及其相关性[J].现代临床护理,2017,16(9):55-59. 被引量：18
10崔寅黎.探究教学策略提升学生水平[J].小学科学,2017(5):114-114.

儿童大世界（教学研究）

2017年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部