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对个别儿童异常行为的矫正策略研究
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摘要
在让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生, 尤其是让特殊儿童也能得以健康成长,是班主任的责任.一个来自身边的案例, 给班主任工作带来挑战;一些切实可行的矫正策略, 终于使一个异常儿童得以恢复健康; 面对出现心理疾患的异常儿童, 班主任更应悉心呵护.
作者
刘刚素
机构地区
重庆市荣昌区后西小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第4期155-155,共1页
关键词
异常行为
矫正策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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