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如何导入一节精彩的课
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摘要
俗话说, 好的开始是成功的一半, 新课的成功导入, 无疑对提高课堂效果将会起到事半功倍的作用.数学家笛卡儿曾说过 “宇宙之大, 粒子之微, 火箭之速, 化工之巧, 地球之变, 日用之繁, 无处不用数学”.而 “引课” 在数学教学中起着重要的作用,一段精心设计的引课必须既简短而又有力, 必须起到迅速集中学生注意力、 激发学生的求知欲的作用, 促使学生自觉地专注地投入课堂学习活动.在新课程实施的过程中, 如何导入一节精彩的新课呢?
作者
田芳芳
机构地区
贵州省安顺市西秀区大西桥镇初级中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第4期164-164,共1页
关键词
导入
学生注意力
课堂学习活动
新课程实施
事半功倍
课堂效果
数学教学
精心设计
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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