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浅论少数民族地区高中学生课外新闻记者存在的问题及引导策略
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摘要
随着新课标的改革, 对学生课外阅读量的增加是仍在实施的方案决策.阅读不仅陶冶学生情操, 好的书更能让学生受益一生.其中, 少数民族地区, 中学生课外阅读中存在着的各种问题, 怎样去解决问题以及该如何去引导学生有效的课外阅读, 本文将对这几个方面展开论述.
作者
明慧芬
容群
机构地区
广西省河池高级中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第5期28-28,共1页
关键词
少数民族
课外阅读
教学策略
高中
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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