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小学语文高段阅读教学之我见
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摘要
阅读能力的培养和提升对于一名小学高年级学生来说是十分重要的,它不但是自主学习的门户,更是学生写作能力提升的奠基环节,因此,综合来看,它更是学生语文综合能力的具体体现之一.而小学阶段的各方面教学培养对于学生的成长、成才都会起到重要的影响,因此,探究有效高年级小学语文阅读教学方法就显得尤为必要.
作者
胡丹
机构地区
江西省上饶市广丰区商城小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第5期40-40,共1页
关键词
小学语文
阅读能力
培养方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2017年 第5期
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