提高农村小学英语教学效能的策略研究

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摘要随着新课改的深入与发展,我国对于农村小学教育越来越重视, 小学英语教学在小学教育当中占据了重要地位, 并且随着国际化的深入, 英语已经成为一门国际语言, 因此提高农村小学英语教学效能已经成为当前一个重要任务, 但是当前的农村小学英语教学效能普遍较低, 教师在教学的过程中遇到许多问题, 这些问题的存在严重阻碍了小学英语教学效能的提高, 下面就针对提高农村小学英语教学效能过程中到问题和策略进行深入探讨.

作者刘勇

机构地区贵州省松桃苗族自治县寨英镇凯牌村完小

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第5期52-53,共2页

关键词农村小学英语教学效能策略研究教学现状

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

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