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初中英语写作教学之我见

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摘要英语写作作为中学英语教学的重点内容之一, 但长久以来,成果一直不够理想.在写作练习中, 很多学生只能写出寥寥数语, 并且各种问题频发.在这样训练费时费力却收益甚微的现状下, 教师应该重视写作中的各种问题,提高自身综合素质,及时制定合理的教学策略, 指导学生的同时不忘记鼓励学生.学生有了扎实的基础, 再加上教师针对性的训练, 这样才能真正的提高学生的英语写作水平.

作者姚鹏李芳

机构地区甘肃省武威市天祝藏族自治县第三中学甘肃省武威市凉州区古城中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第5期69-69,共1页

关键词初中英语写作问题教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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2袁玉娥.初中英语写作教学之我见[J].新课程（中学）,2016,0(11):236-236. 被引量：2

二级参考文献2

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共引文献1

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儿童大世界（教学研究）

2017年第5期

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