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如何提高中职学生学习英语的兴趣

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摘要 从教职业学校英语课以来,我对中职学校学生英语学习的情况有着非常深刻的感受. 每年我担任英语教学, 通过平时在课堂上了解和调查学生对英语的学习状况, 学生英语国际音标不会读的平均占一半, 二十六个字母说不全的占 30%,其中还有一些学生在上初中时对英语的学习就已经完全放弃.由于他们文化课基础差,特别是英语课,基础更差,因此他们来上职业学校的主要目的就是不想学文化课,也没有学习英语课的动力和要求.家长对孩子也放弃了希望,他们只想尽快学点技术,赶快打工挣钱.因此,他们觉得学英语根本没用.如何让这些已经失去英语学习兴趣和信心的学生再次回到英语学习中来,的确是我们需要认真思考的问题. 本文将围绕“如何提高中职学生学习英语兴趣”这一着眼点来进行探索.
作者 李霞
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第5期71-71,共1页
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  • 1刘振山.教研手册[C].北京:华夏出版社,2002..

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