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浅谈农村高中数学尖子生的发现与培养
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摘要
农村高中数学无论从教学水平还是对于学生的培养上面,都处于较为弱势的位置,学生学习能力和水平普遍偏低,如何发现与培养农村高中数学尖子生,是每一位教师值得思考的问题.
作者
周龙
机构地区
云南省楚雄彝族自治州禄丰县第一中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第5期105-105,共1页
关键词
农村
高中数学
尖子生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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参考文献
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引证文献
0
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0
参考文献
1
1
郑辉祥.
浅谈农村中学数学尖子生的发现与培养[J]
.21世纪中学生作文(高中教师适用),2009(10):35-36.
被引量:1
1
王永保,吴维煊.
“特长比较优势”学生的发现与培养[J]
.教学与管理(理论版),2017(11):74-76.
儿童大世界(教学研究)
2017年 第5期
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