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浅谈农村高中数学尖子生的发现与培养

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摘要 农村高中数学无论从教学水平还是对于学生的培养上面,都处于较为弱势的位置,学生学习能力和水平普遍偏低,如何发现与培养农村高中数学尖子生,是每一位教师值得思考的问题.
作者 周龙
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第5期105-105,共1页
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