摘要
信息技术的进步加快了时代进步的步伐,生活的方方面面也都因为技术的革新有了新的变化和发展,当然在教学中也同样不会例外,只有不断开发和研究新的教学方法,才能顺应每个不同时代学生的要求,也因为此,一种新型的教学模式——微课,开始走进学生的课堂生活,在各个学科之间进行推广,当然也包括小学数学.微课以直观性、高效性和它所蕴含的潜在优势在学生的学习生活中发挥了积极的作用,它给教师的课堂教学注入了一股新鲜向上的活力.全新的理念带来了全新的教学模式的转变,因此在小学数学教学当中如何合理的应用微课资源是值得探究的问题.
