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如何提高小学语文课堂效率

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摘要语文是进行思维活动的工具,是表情达意进行交际的工具,是文化得以积淀和传承的载体,其中的内容更是博大精深.语文在小学的教学中是非常重要的一门学科,但是受传统教学模式的影响,很多课堂忽略了小学生的自主性,只是一味的讲解,小学生被动的学习,毫无效率,长此以往,十分不利于小学生的语文学习,现本文就如何提高小学语文课堂效率提出几点见解,供诸位教学工作者参考.

作者黄铁宏

机构地区湖南省望城区靖港镇民丰中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第5期134-134,共1页

关键词小学语文课堂效率兴趣引导

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第5期

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