刍议＂听课评课＂与＂观课议课＂

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摘要新课改推广以来,已较大的改变了我国基础教育状况,取得的成绩有目共睹.与此同时,新课改带来的教育观念的转变,教学方式的改革也对从事基础教育工作的教师提出了更高的要求.作为教师,我们更是迫切希望紧跟教改形势,积极探索课改之路,通过各种方式学习新的理论并将此付诸于实践之中.我校地处城郊结合部,属于薄弱学校,我们应用科学的理论来指导我们的教学实践,以此来提高我校的教育教学质量,我从以下环节对校本研讨,提出我肤浅的认识和看法,请各位同仁及专家指正.

作者王华

机构地区贵州省贵阳市野鸭中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第5期147-147,共1页

关键词听课评课观课基础教育工作教育教学质量教学实践城郊结合部科学的理论教育状况

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第5期

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