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破译标点符号,成就别样精彩

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摘要《语文课程标准》提出＂工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点＂.有人说,会读书的人,不仅会关注语言文字的魅力,还会关注标点符号的妙用.标点符号里面所包含的信息实际上远远超出了标点自身的范畴,破译标点,无疑能让我们更深入地把握作品的深刻内涵.

作者徐雪梅

机构地区江苏省新沂市新华小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第5期174-175,共2页

关键词标点符号破译《语文课程标准》成就语言文字人文性工具性读书

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

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