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中班科学教育活动——竹子宝贝我爱你

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摘要活动设计背景：我院校园西北角有一小片竹林子,孩子们每次散步经过那儿,都会大声地说：＂竹子、竹子,我看到了竹子!＂并且一部分孩子就会跑进竹林,摸摸这根,摇摇那根,表现出很大的兴趣.看到孩子们兴致盎然的样子,我决定带孩子们进一步认识竹子,并且设计了这节科学活动.

作者刘虹

机构地区江西省萍乡市莲花县保育院

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第5期198-199,共2页

关键词科学教育活动竹子宝贝中班设计背景科学活动孩子竹林

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第5期

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