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幼儿园民间游戏的开展
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园应以游戏为基本活动,充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀",幼儿好奇心强、可塑性大,心理学家主张孩子的学习要从培养兴趣、爱好出发,丰富多彩的民间游戏不仅符合幼儿好动、好模仿、好游戏的年龄特点,还能够促进幼儿全方面和谐发展,有助于幼儿园的教育管理。
作者
董明芳
机构地区
双江县沙河乡幼儿园
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2017年第9期67-69,共3页
关键词
民间游戏
教育指导纲要
游戏活动
祖国文化
心理学家
园本课程
教育管理
体育游戏
和谐发展
体育活动
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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