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多方协作做好幼小衔接工作
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摘要
幼小衔接是幼儿教育工作的重要部分,家校合作是当前幼儿教育改革与发展的趋势。实践中发现,家长对幼小衔接问题普遍比较焦虑,理念及做法上存在一些误区。针对家长的困惑与需求,幼儿园应该力求多方协作,利用多种渠道转变家长教育理念,合力完成幼小衔接工作。
作者
王丽娜
机构地区
江苏省徐州幼儿师范高等专科学校附属幼儿园
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2017年第9期69-70,共2页
关键词
幼小衔接
幼儿教育
教育理念
小学生活
焦虑感
义工
沙龙活动
小学低年级
心理成长
小学课堂
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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