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培养小班幼儿自我服务能力的实践研究被引量：2

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摘要《3～6岁儿童学习发展指南》明确指出培养良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。《指南》中还建议让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯（如：早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等）;鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,

作者彭晓春

机构地区保山市隆阳区幼儿园一分园

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2017年第9期76-77,共2页

关键词小班幼儿自我服务作息习惯学习发展游戏活动幼教工作者蚂蚁上树现代化人才不因语气

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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课程教材教学研究（教育研究）

2017年第9期

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